Interkulturelle Öffnung als Rahmen hochschulpolitischer Maßnahmen (nicht nur) zur Unterstützung des Studienerfolgs von Studierenden mit Migrationshintergrund

  • Yasemin Karakasoglu
Schlagworte: Mehrsprachigkeit, Bilingualität, Wissenschaftssprache, Heterogenität, Schreibkompetenzen, Migrationshintergrund, Deutsch als Zweitsprache, DDC: 400 (Sprachwissenschaft, Linguistik)
Veröffentlicht
2013-12-31